|
Größe: 4308
Kommentar:
|
Größe: 4167
Kommentar:
|
| Gelöschter Text ist auf diese Art markiert. | Hinzugefügter Text ist auf diese Art markiert. |
| Zeile 4: | Zeile 4: |
| ||12:00-12:30 ||H6 ||AK Bildung ||Eröffnung || ||12:30-14:00 ||H6 ||Jürgen Dollinger ||Plancksches Strahlungsgesetz || ||14:00-16:00 ||H15 ||Prof. Dr. Waloßek ||Systematik und Evolution || ||16:00-17:00 ||H6 ||Prof. Dr. Dadam ||Prozessorientierte betriebliche Informationssysteme || ||17:00-18:30 ||H6 ||Prof. Dr. Fröhlich ||Erkenntnistheorie || ||18:30-20:00 ||H6 ||Prof. Dr. Stadtmüller ||'''Diskussion über die Forderungen des Bildungsstreiks, sowie Verbesserungsmöglichkeiten der Studienbedingungen an der Uni''' || ||20:00-22:00 ||H6 ||Film ||<style="font-weight: bold;">"Kick it like Frankreich" und Diskussion || ||22:00-23:00 ||H6 || ||vorlesungsfreie Zeit || ||23:00-24:00 ||H6 ||Prof. Dr. Kalko ||Alexander von Humboldt, ein weltenwandernder Turbostudent || ||00:00-02:00 ||H6 ||Dr. Tschapka ||Ökologie der Fledermäuse || ||02:00-04:00 ||H6 ||Siegfried Bolek ||Wüstenameisen: Probleme und Lösungen || ||04:00-04:30 ||H6 || ||vorlesungsfreie Zeit || ||04:30-06:30 ||H6 ||Alle ||Diskussionsrunde über den Bildunsstreik || ||06:30-08:00 ||H6 ||Alle ||[[http://en.wikipedia.org/wiki/Lightning_Talk|Lightning Talks]] || ||08:00-09:00 ||H6 ||Dr. Kaufmann ||Biochemie des Stoffwechsels der Kohlenhydrate || ||09:00-10:00 ||H6 ||Dr. Bellmann ||Entomologie des Schneckenhauses || ||10:00-11:30 ||H6 ||Dr. Schmid ||coole Primaten - Torpor und Winterschlaf in Madagaskar || ||11:30-12:00 ||H6 ||AK Bildung ||Abschluss und Zeugnisübergabe || |
||12:00-13:00 ||H1 ||AK Bildungsprotest ||Eröffnung || ||13:00-14:00 ||H1 ||Alle ||Diskussionsrunde || ||14:00-16:00 ||H1 || || || ||16:00-18:00 ||H1 || |||| ||18:00-20:00 ||H1 ||Prof. Keller ||'''Gene versus Umwelt? Diskussion verschiedener Auffassungen hinsichtlich der Determinaten menschlicher Eigenschaften und Verhaltenstendenzen''' || ||20:00-21:00 ||H1 || |||| ||21:00-23:00 ||H1 ||Prof. Stadtmüller||'''Diskussionsrunde aller Interessierten mit dem Vizepräsident für Lehre der Uni Ulm. - Kritik an den Studienbedingungen ist hier möglich'''|| ||23:00-24:00 ||H1 ||Alle ||Diskussionsrunde || ||00:00-02:00 ||H1 ||Dr. Loer ||'''Ermöglichte Bildung oder Verordnetes Lernen? – Über die Möglichkeiten, die ein bedingungsloses Grundeinkommen im Bereich der Bildung eröffnen würde'''|| ||02:00-04:00 ||H1 || || || ||04:00-05:00 ||H1 || || || ||05:00-06:00 ||H1 ||Vorlesungsfreie Zeit ||Vorlesungsfreie Zeit || ||06:00-08:00 ||Forum? || || || ||08:00-10:00 ||Forum? || || || ||10:00-12:00 ||Forum?|| || || Herr Prof. Ayasse, Herr Prof. Feyberger sagten jeweils zu. Die Zeit und Thema ist noch nicht fix Herr Prof. Spitzer und Herr Prof. Kabza antworteten noch nicht auf die Einladung Herr Prof. Radermacher informierte mich lediglich über den Erhalt meiner E-Mail. - Eine Antwort steht noch aus. |
Aktion: 24h-Turbo-Bachelor 2010
Studienplan
Uhrzeit |
Raum |
Referent |
Thema |
12:00-13:00 |
H1 |
AK Bildungsprotest |
Eröffnung |
13:00-14:00 |
H1 |
Alle |
Diskussionsrunde |
14:00-16:00 |
H1 |
|
|
16:00-18:00 |
H1 |
|
||18:00-20:00 ||H1 ||Prof. Keller ||Gene versus Umwelt? Diskussion verschiedener Auffassungen hinsichtlich der Determinaten menschlicher Eigenschaften und Verhaltenstendenzen ||
20:00-21:00 |
H1 |
|
||21:00-23:00 ||H1 ||Prof. Stadtmüller||Diskussionsrunde aller Interessierten mit dem Vizepräsident für Lehre der Uni Ulm. - Kritik an den Studienbedingungen ist hier möglich||
23:00-24:00 |
H1 |
Alle |
Diskussionsrunde |
||00:00-02:00 ||H1 ||Dr. Loer ||Ermöglichte Bildung oder Verordnetes Lernen? – Über die Möglichkeiten, die ein bedingungsloses Grundeinkommen im Bereich der Bildung eröffnen würde||
02:00-04:00 |
H1 |
|
|
04:00-05:00 |
H1 |
|
|
05:00-06:00 |
H1 |
Vorlesungsfreie Zeit |
Vorlesungsfreie Zeit |
06:00-08:00 |
Forum? |
|
|
08:00-10:00 |
Forum? |
|
|
10:00-12:00 |
Forum? |
|
|
Herr Prof. Ayasse, Herr Prof. Feyberger sagten jeweils zu. Die Zeit und Thema ist noch nicht fix Herr Prof. Spitzer und Herr Prof. Kabza antworteten noch nicht auf die Einladung Herr Prof. Radermacher informierte mich lediglich über den Erhalt meiner E-Mail. - Eine Antwort steht noch aus.
Aktion: 24h-Turbo-Bachelor 2009
Am Donnerstag, den 19. November 2009 eröffnen wir um 12 Uhr einen neuen Studiengang: Den 24h-Turbo-Bachelor. Ironisch überspitzt soll damit auf die Verkürzung des Studiums und andere Maßnahmen zur „Optimierung“ hingewiesen werden. Wir versuchen einmal rund um die Uhr ein interdisziplinäres Programm zu bieten, welches von Studenten und Hochschulbediensteten gehalten wird. Jeder ist zur Teilnahme eingeladen. Studiengebühren sind dabei als wohlschmeckende Naturalien zu entrichten und dienen gleichzeitig der gemeinsamen Verpflegung. (keine Geschwisterbefreiung)
Studienplan
Uhrzeit |
Raum |
Referent |
Thema |
12:00-12:30 |
H6 |
AK Bildung |
Eröffnung |
12:30-14:00 |
H6 |
Jürgen Dollinger |
Plancksches Strahlungsgesetz |
14:00-16:00 |
H15 |
Prof. Dr. Waloßek |
Systematik und Evolution |
16:00-17:00 |
H6 |
Prof. Dr. Dadam |
Prozessorientierte betriebliche Informationssysteme |
17:00-18:30 |
H6 |
Prof. Dr. Fröhlich |
Erkenntnistheorie |
18:30-20:00 |
H6 |
Prof. Dr. Stadtmüller |
Diskussion über die Forderungen des Bildungsstreiks, sowie Verbesserungsmöglichkeiten der Studienbedingungen an der Uni |
20:00-22:00 |
H6 |
Film |
"Kick it like Frankreich" und Diskussion |
22:00-23:00 |
H6 |
|
vorlesungsfreie Zeit |
23:00-24:00 |
H6 |
Prof. Dr. Kalko |
Alexander von Humboldt, ein weltenwandernder Turbostudent |
00:00-02:00 |
H6 |
Dr. Tschapka |
Ökologie der Fledermäuse |
02:00-04:00 |
H6 |
Siegfried Bolek |
Wüstenameisen: Probleme und Lösungen |
04:00-04:30 |
H6 |
|
vorlesungsfreie Zeit |
04:30-06:30 |
H6 |
Alle |
Diskussionsrunde über den Bildunsstreik |
06:30-08:00 |
H6 |
Alle |
|
08:00-09:00 |
H6 |
Dr. Kaufmann |
Biochemie des Stoffwechsels der Kohlenhydrate |
09:00-10:00 |
H6 |
Dr. Bellmann |
Entomologie des Schneckenhauses |
10:00-11:30 |
H6 |
Dr. Schmid |
coole Primaten - Torpor und Winterschlaf in Madagaskar |
11:30-12:00 |
H6 |
AK Bildung |
Abschluss und Zeugnisübergabe |
Resonanz
Der Turbo-Bachelor erfuhr eine sehr positive Resonanz. Selbst um kurz vor 3:00 war der H6 noch gut gefüllt:
(Bei dem Bild handelt es sich um ein Panoramabild aus zwei Fotos mit unterschiedlicher Perspektive. Deshalb der Knick im vorderen Tisch. Wer sich einen besseren Zusammenschnitt zutraut, melde sich bei mir.)
Weitere Fotos und Berichte finden sich in der Presse.